乐教室。
因为即将到来的校园庆,一中的音乐教室用的班级很多,需要分时间段借。
六班每周六上午九点到十二点可以用。
姜殊余靠在椅子上,半低着眉眼,看着面前的古筝发呆。
她会的古琴只有七根弦,而面前的古筝有24根。
姜殊余试探着在面前的琴弦上拨了一下。
“铮----”
和古琴明净浑厚的声音不同,古筝的声音明亮清脆。
姜殊余手僵在半空。
赵欣然和其他参加表演的同学沟通完,就过来找姜殊余:“殊余,怎么样,能行吗?”
姜殊余摸了摸鼻子:“应该……行的吧。”
边上同样弹古筝的侯若雅发出一声嗤笑:“行什么行啊,姜殊余,你真的会弹古筝?”
她刚才一直在边上看着,明显看出姜殊余手法的不熟练。
或者,都不能说是不熟练,应该说她根本就不会。
古筝都是用右手的大拇指、食指、中指三指拨弦,左手控制着琴弦的张力,而姜殊余刚才上来就用左手按住了琴弦,右手在琴弦上拨了一下。
谁家古筝这样弹啊。
姜殊余却仿佛没有听到她的话一般,慢吞吞地从口袋里拿出手机。
侯若雅和她离得近,清楚地看到她打开了某粉色软件,搜了古筝的相关视频。
侯若雅拧眉,看向对面的赵欣然:“文委,不是我说话难听,这马上就要校庆了,你找个什么都不会的过来滥竽充数真的行吗?就不怕一颗老鼠屎坏了一锅粥?我们又不是非要找两个弹古筝的,分的谱子我一个人就能弹,没必要找个什么都不会的过来瞎掺和。”
赵欣然就站在姜殊余边上,自然能看到她手机里正在播放的视频,都是一些古筝弹奏手法什么的,嘴角不着痕迹地抽了抽。
但是看到是一回事,姜殊余被人说的这么难听,赵欣然当然是站在她这边的。
她狠狠地皱了皱眉,不太高兴地开口:“侯同学,都是同班同学,没必要说话这么难听吧。”
“而且,当时定曲子的时候大家都商量好的,一个人负责一段,后面有合奏,殊余说到底是来救场的,本来她是不用上场的,但是我们现在少了一个人,我就喊她过来帮忙了。”
赵欣然:“再说了,来之前殊余已经跟我说过了,我也知道,她之前是弹古琴的,古筝和古琴差别这么大,她不熟练不是很正常吗?最后表演怎么定到时候再说,现在只是练习,大家现在都是在练习自己的部分,谁有不耽误谁,殊余怎么就影响我们小组了?”
赵欣然十分清楚侯若雅针对姜殊余的原因,无外乎就一点,想在校庆那天多露脸。
校庆当天每个班级分到的时间只有十五分钟,分到他们小组里每个人单独弹奏的部分只有一分钟不到,剩下的都是大合奏,如果最后找不到第二个弹古筝的同
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