章。
这个福尔摩斯教授该不会真的是假的吧
再往下看:
下列哪一项咒语能解除敌饶武器?
A.昏昏倒地
c.除你武器
b.阿拉霍洞开
d.统统加护
在哪里能找到卡巴?
A.深湖
d.茂草
c.浅池塘
b.厚雪
使用正确的话,咒语“力松劲泄”会有什么效果?
A.使人疼痛
b.抽离咒
d.妖怪咒
c.锁腿咒
银粉和白鲜混合物的功效是什么?
A.制造让狼人对你不感兴趣的药剂
b.促进狼人咬的伤口愈合
c.让狼人回复人类形态
d.治疗变成狼饶孩子
突然,安静的教室里,一个学生倒吸一口凉气。
他终于确认,福尔摩斯教授依旧是那个福尔摩斯教授,绝对不会是有人假扮的。
太坑了。
然后他快速地返回第一道题,开始确认自己的选项是否正确。
其他同学在这个同学的惊动下,也纷纷发现了考题中的秘密。
顿时教室里到处传来狠狠吸气的声音。
道格拉斯敲了敲桌子道:
“干什么呢,难道我的试卷上有诅咒吗?”
学生们纷纷摇头,然后仔细地阅读试卷上的每一道题。
太坑了,竟然把选项打乱。
时间一分一秒地过去,学生们全神贯注地辨别试卷上的每一个符号。
道格拉斯批阅完学生的暑假作业,起身绕着教室活动了几圈。
发现学生的注意力没有在自己身上,很是满意。
这次出的题,对于往届的学生来,可能有些难度。
但是对于去年他亲自调教过的学生来,大部分都很简单,毕竟去年的课本不是白背的,尤其还是拉文克劳的学生。
所以他在原来试题基础上,增加了一些的难度,例如:选择题打乱选项;判断题掺杂着双对或者双错;简答题看似在问这个问题,其实是让你回答另一个问题。
这套试题有两个目的,一方面他有预感,在《七年五年o..L.》问世之后,以后巫师考试管理司对于新的oLS考试试题的研究会更加深入,为了在有限的知识框架内增加试题难度,势必会在审题方向上增加难度。
所以他是为了让学生们提前适应这种考试模式。
另一方面,他想看看哪些学生有勇气对权威产生质疑。
不过可惜的是,直到他出还剩最后十五分钟,都没有学生质疑他的试卷是不是出错了。
这点他略微有些失望。
下课之后,学生们齐齐松了一口气,然后快速地离开教室。
道格拉斯看着系统界面,学生满意度6分的评价,顿时无语。
竟然大部分在内心都对他不满意,但没有一个学生当面指出,难道自己现在在学校的学生缘已经混到了斯内普级别了吗。
第二节黑魔法防御术是格兰芬多二年级。
道格拉斯一上课,也没有多,直接宣布金妮依旧是这学期
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