“啊什么啊,快点进来,你上不上课了?是不是又想让我罚你抄单词啊?还是你觉得单词太简单啊?”英语老师看见我,疑惑的站在门口,不进来,便这么对我说道。看她这意思,好像因为我自己一时间的难以置信,然后,给我自己带来了不小的惩罚呢。
不行不行,我得在她罚我之前,走进教室去。我可不想,再一次被这个英语老师,罚抄单词抄个五十遍。可她又说,我觉得单词太简单了?难不成,她心里想着,用一种更加困难的方法,来整蛊我?不是吧,难道这个英语老师她,想让我抄五十遍课文?
我刚要进去的时候,突然英语老师一声吼,“站住!刚才轻轻松松的让你进去,你偏不进去,现在想进去了?那得先回答出来,我的问题,要是回答不出来,那今天上课要讲的这篇课文,你给我抄写十五遍,明天上午九点钟之前交给我,你要是回答出来了,那你就回到座位上,开始自习,然后准备上课,今天的事情啊,咱们俩就当是没有发生过。”
“啊?”我非常不情愿的疑惑说着,不是,怎么又一次让我来回答问题啊,上次她那个单词,都是碰巧才答出来的,这回,她知道我的英语基础是什么样子了,肯定不会让我好过了,这下,我该怎么办啊?
英语老师,一阵埋头苦想。看这架势,我今天还是非抄课文十五遍不可了。可是,我是真的懒啊,我根本就不想抄课文。不过,沦落到现在这个结局,其实也要怪我自己。要不是我自己,听见了英语老师让我进来的口令时,我没有进来还在门口疑惑不解着。这下子可好了,疑惑疑惑着,我突然就把自己疑惑到一毛不拔的蛮荒之地了。
唉,悲哀,悲哀啊!英语老师好像想出来要考我什么单词了,然后转过身去,快速的在黑板上面,写下这样几个英文字母。要是全是小写的英文字母吧,我也不认识。不过,为什么非要写大写的英文字母啊,这让我很难去辨认出来啊!为什么,就不能是首字母大写,其余都小写呢?实在不行,首字母也可以不用大写的啊!
这几个大写字母,分别是:“prognosticate”。我看着黑板上大写的这几个字母,不对,应该说是十几个字母了。看着熟悉,可是那句话还真的是说的没有错啊,光是这些英文字母认识我了,我不认识他们啊!!!
谁知道这些英文字母是什么意思啊?明明他们,都分开的时候,我都认识,可是一旦组合起来,怎么这么复杂啊!关键的是,这个单词也并不是我们课本上面的东西,我又怎么可能会知道,这个鬼单词,到底是个什么意思。这不明摆着的吗,我的英语老师,不想让我不受惩罚,她是想让我去抄写课文十五遍的
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