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义愤填膺的老卢第二天就去找五班的班主任了,仗着自己在学校这么多年的老资历,愣是把五班的班主任训斥的灰头土脸。平时在学校,老卢都是挺随和一人,从来没见他发这么大脾气,吓得五班头大气都没敢喘。
“卢老师您也别生气,我这就把王宗翰找来,当面批评他!”五班的班主任性王,才40多岁,在老卢面前还是个晚辈。
当面批评,意思是要给老卢一个交代,让老前辈消消气。不过根本没用批评,老卢只是看了拉毛一眼,气就消了。拉毛走路一瘸一拐,是扶着墙来的,脸上鼻青脸肿不说,头上肉眼可见的大包就三个。眼睛肿的眯成了一条缝,嘴上说话吐字都不清楚了,“王老师,你找我?”
老卢看着眼前的伤员,不禁感叹,人才啊!把人打成这样,反而先跑到我这来告状,这个义正词严啊,这个声情并茂啊,说得我六十多岁的年纪,愣是没绷住,还找上门来兴师问罪来了,这个小兔崽子,怪不得不让惊动学校呢!各打五十大板?要是按伤的轻重程度来算,要有95板子落在刘忙这小子的屁股上!文能挑动我来给他出头,武能把五班的老大打成这个德行,据说还是一对二,这尼玛也算文武双全了吧。
“王老师,毕竟还是孩子,要不咱算了吧,下不为例……”埋怨刘忙归埋怨,但自己的学生,当然会有些护短,看到对方比刘忙伤得重,老卢心情也莫名其妙的好了起来,怎么看拉毛头上的大包怎么觉得可爱。
“等会!卢老师,刚才我被您训得有点懵,您是说我们班的王宗翰把你们班的刘忙给打了,是吧?”这也不怪王老师反应慢,谁遇到这种情况都得琢磨琢磨,怎么打人的比挨打的伤的还重?
“呃……是!”老卢这时候也没法说别的了。
这下王老师可反应过来了,眼睛斜楞着老卢,嘴上问道:“王宗翰,听说你昨天把八班的刘忙给打了?”
拉毛是什么人?五班的老大,输人也不能输阵!头一扬,脖子一梗,回道:“啊,打他了,怎么了?”
一句话,瞬间又让老卢挺直了腰板,多好的学生啊!有委屈自己忍着,从不给领导和组织添麻烦,这孩子叫什么来着?王宗翰,得记住了,以后有黑锅的时候会用得上他的。
正常作为班主任,学生这么和自己顶嘴,下一句应该是“好啊,你还挺横?”就算脾气好的,也应该问,“你为什么打他?”然而濒临崩溃的王老师干脆没理这个茬,问道:“你把他打了,那你身上的伤是怎么回事?”
多么明显的提示啊?王老师还怕拉毛不明白,说话时还用眼角瞟向老卢,提示这有八班的老师在呢,不过拉毛还真是条硬汉,无视身上的伤痛,再次把头一昂,腰板也向
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