熬过了体能训练阶段,A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程。
“精神力,概括来说就是意念,是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来。
但她语速平缓,声线温和,有不少学生都听困了。
A1班大部分学生都有过精神力使用经验,面对这些已经了解过的理论知识,都没有心思再去听第二遍。有的在打盹,有的在游神,有的在学习其他课程的书籍,但都非常安静。
授课老师一眼望去,唯一直直地盯着她听讲的学生,只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩。
她一边讲,一边打开光脑,调出学生名单,依照座位找到了女孩的名字——童宛宛。
理论课结束后,接下来的就是有关于精神力的实践操作了。
为了方便给学生上课,精神力课程是分开来的。
但首先,要区分每一位学生的系别。
授课老师看着名单,依据排名名次一个个的往下念:“白蔹,攻防双系。”
“霍寒,攻击系。”
“……”
轮到童宛宛的名字时,老师抬眼瞥了她一眼,又低下头,目光扫过名单,看见了记录在精神力等级后面的“A”,开口道:“童宛宛,疗辅双系。以上就是所有同学的精神力系别。”
“现在,请所有学生去实训场集合,各自前往自己的系别训练区。精神力是双系和多系的同学,麻烦逐一参观对应的训练区,并在下课之前,统一登记你们在今后选择的主攻系别,由班长将统计结果交到我手中,听清楚了吗?”
A1班来了精神:“听清楚了!”
精神力等级是决定强弱的标准,而精神力系别是划分潜质的基础。
等级高,再加上能力好,自然会前程似锦。
听到自己的等级与系别时,童宛宛微不可察地怔了一怔。
转念想到,双S级改为A,四系换为双系,应该是元帅先生与理事长的手笔,便没有在意,跟着其他同学一起前往实训场。
白蔹是攻防,霍寒是单攻,柊是单防,与她要去的训练区都不同。
他们四人原本是一起走的,临近分区门口,才停下脚步。
“宛宛,下课再见哦。”柊一边迫不及待地往里走,一边回头向她招手。
“好,加油。”童宛宛也晃了晃手,眉眼弯弯的看她进去。
柊离开了,霍寒也先一步踏进了攻击系训练区,只剩下她和白蔹两个人。
白蔹沉默了一瞬,突然询问道:“宛宛,你觉得我选什么系比较好?”
选什么啊……
童宛宛认认真真的替他考虑。
攻防双系,是潜质很好的双系能力,如果应用得当,可攻可守,日后会成长为非常厉害的能力者。如果可以,她希望白蔹两者兼顾,哪一个都不要落下。
但如果非要从中选择一个的话……
总觉得,防御
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